Tag Archief van: onderwijs

Lef, concretisering en samenwerking

Tijdens het Politiek Ondernemersdebat, georganiseerd door Goede Zaken, discussieerden vertegenwoordigers van politieke partijen onderling én met ondernemers over onder meer regelgeving, een veilige en toegankelijke binnenstad en een goed bereikbare Waarderpolder. Dat zorgde voor levendige en interessante debatten, op woensdagavond 11 maart in Paviljoen De Mug van het Nova College.

De deelnemende partners brachten stellingen in waarop politici reageerden. Die hadden vooraf kenbaar gemaakt in hoeverre ze het met de stelling eens of oneens waren. Presentatoren Brigitte Kool en Johan Tempelaar stelden vervolgens de vragen, waarna de bij de stelling betrokken partner weer reageerde. Dat begon bij Haarlem Centraal, de belangenvereniging voor de ondernemers in de binnenstad. Esther Joël poneerde namens Haarlem Centraal de stelling dat in het centrum de voetganger centraal dient te staan. Bijvoorbeeld via duidelijke regels, meer handhaving en een betere routing voor fietsers.

Fietsers en voetgangers
Daar wist Louise van Zetten (Hart voor Haarlem) wel raad mee. Volgens haar is de binnenstad door de langgerekte vorm alleen met de fiets goed bereikbaar en zijn ouderen en mensen die slecht ter been zijn de dupe van dit beleid. Een ondernemer vulde aan door te zeggen dat consumenten die op de fiets naar Haarlem komen juist de echte kopers zijn. “Daar heb je als ondernemer tenminste iets aan.” Joris Krouwels (D66) en Diana van Loenen (GroenLinks-PvdA) stelden juist dat door de komst van meer fietsparkeergarages de fietsende consument op zijn wenken wordt bediend. Vervolgens vierde het politiek jargon hoogtij via termen als integrale aanpak, mobiliteit en het houden van pilots. 

Dat leek ook te gebeuren met de door de Industriekring Haarlem ingebrachte stelling. Voorzitter Bruno Giebels zei dat de Waarderpolder momenteel goed is voor zo’n 16.000 arbeidsplaatsen. Daar komen door de vestiging van nieuwe ondernemingen nog eens 5.000 bij. Dat betekent dat er meer investeringen nodig zijn in onder meer vergroening, betere bereikbaarheid, verbetering van de infrastructuur en het wegwerken van achterstallig onderhoud. Vrijwel alle partijen zijn het daar mee eens. Daar was Giebels uiteraard heel blij mee, al was hij wat teleurgesteld over de reactie vanuit de partijen hoe ze dat concreet willen maken. “Veel plannen liggen er al, als belangenbehartiger van de bedrijven weten wij als Industriekring goed waar behoefte aan is. Dus laten we na de verkiezingen verder in gesprek gaan, wij hebben de ideeën en oplossingen voor de uitdagingen waar de Waarderpolder mee te maken heeft. Laat ons jullie helpen om tot concrete uitvoering van die plannen te komen.”

Lef en vertrouwen
Alexander Mascini van Volt, dat voor het eerst meedoet aan de Haarlemse gemeenteraadsverkiezingen, kreeg met succes het woord ‘lef’ op de agenda. Hij betichtte het zittende college van het gebrek daaraan en betoogde dat er meer lef nodig is én dat de gemeente meer vertrouwen mag stellen in ondernemers en ondernemersverenigingen om wat te bereiken in Haarlem.

Koninklijke Horeca Nederland afdeling Haarlem ging in op de noodzaak om het aantal regels voor horeca-ondernemers te beperken. Met name waar het dubbele of onnodige regels betreft. Bestuurslid Eefje Majoor gaf aan zo een lijst van te kunnen maken met minstens twintig regels die overbodig zijn of dubbelen met landelijke regelgeving. Daar was Nienke Klazinga (VVD) het van harte mee eens. Zij gaf als voorbeeld een ruim veertig pagina’s tellend boekwerk over regelgeving met betrekking tot evenementen – één van de redenen dat het Kleverparkfestival ophoudt te bestaan.

Handhaven en vergunningen zoeken
Eefje Majoor kreeg vervolgens de lachers op haar hand met een anekdote over een drukbezochte avond in Patronaat, waarop handhavers langskwamen en vroegen om een bepaalde vergunning. “Die vergunning hebben we natuurlijk gewoon en handhaving is geen probleem, maar dit was voor het eerst in twintig jaar dat ernaar gevraagd werd en op zo’n moment weet niemand natuurlijk waar die vergunning ligt – laat staan dat we als er 900 man in huis is tijd hebben om ernaar te zoeken…”.

Ook de Vereniging Eigenaren Binnenstad Haarlem loopt tegen die regelgeving aan. Het is volgens bestuurslid Anton Bruning één van de redenen dat het project Wonen boven Winkels zo moeizaam van de grond komt, ondanks dat iedereen daar vóór is. Ook omdat het college meer aandacht heeft voor de realisatie van woningen buiten het centrum. En dat terwijl een vitale binnenstad zo belangrijk is. Bruning vertelde als voorbeeld dat er per etage maar één ruimte gerealiseerd mag worden, terwijl de woonbehoefte in het centrum heel anders is. Regels over woningsplitsing zitten daar in de weg en zo staat er een potentieel van enkele honderden woningen leeg. Bruning: “Ik begrijp dat de prioriteit ligt bij projecten met duizenden woningen, maar dit is echt laaghangend fruit in de strijd tegen de woningnood.”

Impact-ondernemers en starters
Namens Kennemer Impact somde André Brasser voorbeelden op van ondernemers die maatschappelijk problemen aanpakken. “Daarmee nemen deze ondernemers ook taken weg die eigenlijk bij de gemeente liggen en zetten daarmee maatschappelijke kosten om in economische baten.” Daarom, zo betoogde Brasser, zou gemeentelijk vastgoed niet marktconform maar tegen kostprijs moeten worden aangeboden aan impact-ondernemers. Over deze stelling waren de meningen behoorlijk verdeeld. Danny van Leeuwen (ActiePartij) toonde zich een uitgesproken voorstander. “Onze partij is voortgekomen uit de noodzaak om vastgoed zo in te zetten dat er waarde wordt toegevoegd aan Haarlem”.

Frank Visser (ChristenUnie) gaf de stelling een ruime onvoldoende. Hij legde daarbij uit dat zijn partij op zich welwillend tegenover het idee staat, maar ook oog wil houden voor bijvoorbeeld starters. Diana van Loenen (GroenLinks-PvdA) onderstreepte dat Haarlem ook al heel veel doet voor impact-ondernemers, onder meer door in te zetten op het Sociaal Impact Investeringsfonds en te blijven investeren in het Kennemer Impact Programma.

Studenten en woningen
De avond werd afgesloten met het onderwerp ‘Haarlem Studentenstad’. Marijn Leijten van SRH Haarlem zei, mede namens de andere beroepsonderwijspartijen Hogeschool Inholland en Nova College: “Ik heb even meegeschreven en bij alle onderwerpen van vanavond is de oplossing: studenten! Maar dan moet gemeente Haarlem wel in deze doelgroep willen investeren. Dat vraagt onder meer om betaalbare woningen en goede voorzieningen voor studenten, waarvan het gros pendelt tussen Haarlem en hun eigen woonplaats. Haarlem laat de kans liggen om talent binnen de gemeentegrens te houden en aan de stad te binden.” Moussa Aynan van Jouw Haarlem weet de oplossing: flexwoningen. “Die kunnen zo worden opgeleverd, zijn van uitstekende kwaliteit en ik weet ook al een locatie. Waarbij ondertussen moet worden gewerkt aan permanente woningen, waarvan de ontwikkeling nu eenmaal langer duurt.”

Alles bij elkaar was het een avond met levendige en interessante debatten, waarbij de politici het op grote lijnen met alles redelijk eens waren, maar waar nog een vervolg moet komen in de realisatie en financiering van de plannen. Daarbij werd meerdere malen opgemerkt dat de gemeente ook kampt met een beperkte capaciteit aan ambtenareninzet. Daarop reikten de diverse ondernemersorganisaties de hand door aan te geven graag voorwerk te doen en na de verkiezingen met concrete suggesties te komen voor de nieuwe gemeenteraad en coalitie.

Zo leverde de avond meer dan voldoende stof op om na te praten, wat tijdens de afsluitende borrel al volop gebeurde – en ongetwijfeld een vervolg krijgt als het stof van de verkiezingsuitslag is neergedaald.

_MGC8912
previous arrowprevious arrow
next arrownext arrow
Shadow

 

Opstellen financieringsaanvraag brengt theorie samen in de praktijk

Stel, je hebt een bedrijf dat financieel onder druk staat. Door een slag te maken in modernisering, verduurzaming en efficiency kun je je bedrijf weer klaarmaken voor de toekomst. Maar hoe onderbouw je de financieringsaanvraag daarvoor? Dat is één van de vraagstukken waar studenten Finance & Control van Hogeschool Inholland zich in specialiseren.

Olaf Koch, docent bij Finance & Control vertelt: “Onze derdejaars studenten bekwamen zichzelf in het voorbereiden van zo’n financieringsaanvraag voor de fictieve Haarlemse Bakkerij Brasserij. Het bedrijf laat slechte financiële cijfers zien. Door onder meer het vervangen van energie-onzuinige ovens, het verduurzamen van het (diesel)wagenpark en het efficiënter inrichten van de bedrijfsorganisatie, kan er financieel worden bijgestuurd. Aan de studenten de taak om dit alles financieel door te rekenen én te verwerken in een zogenoemd financieringsmemorandum. Het resultaat wordt voorgelegd aan drie ervaren financieringsanalisten van de Rabobank, die de aanvraag bekijken en beoordelen alsof het een echte aanvraag is.”

Kritische vragen

Olaf Koch

Op school geeft Olaf de studenten feedback en tips vanuit zijn eigen jarenlange ervaring in de bancaire sector, waarbij hij de nodige financieringsaanvragen langs zag komen. Zo laat hij ze nadenken over te verwachten kritische vragen vanuit de bank en bespreekt hij onderwerpen waar de studenten zelf tegenaan lopen. Want hoe zorg je dat de aanvraag voldoet aan de voorwaarden van de bank én dat de toonstelling vertrouwen opwekt? Is er nagedacht over een eventuele herinvesteringsreserve? Moeten er afspraken worden gemaakt over dividenduitkering? Wat zijn de gevolgen van het onderpand dat tegenover de lening staat? Olaf: “Met bij alles als uitgangspunt: de vertaalslag van ‘cijfertjes’ naar de praktijk – en andersom.”

Bij het napraten geeft een groepje studenten aan dat ze veel leren van deze opdrachtvorm. Zo zegt student Bart: “We zijn drie maanden bezig met deze opdracht, waarin alle theorie van de afgelopen twee jaar samenkomt. Het is een proces waarin je ook veel van elkaar leert, bijvoorbeeld omdat iemand al verder is in de stof of meer specifieke kennis heeft van een onderwerp. Door dat allemaal toe te passen in dit concrete praktijkvoorbeeld, ben je meer actief bezig en blijft de stof beter hangen. Dat maakt het heel leuk om te doen.”

Puntjes op de i
Na de les blijft een aantal studenten hangen om een taakverdeling te maken voor de laatste puntjes op de i, voordat het stuk naar de Rabobank-medewerkers wordt gestuurd. Olaf: “Een spannend moment en heel leerzaam voor onze studenten, die na hun studie onder meer als consultant aan de slag gaan en dan echt dit soort aanvragen moeten opstellen. Een mooi meetmoment dus om te laten zien wat ze hier leren en een goede voorbereiding op hun professionele toekomst.”

i De opleiding Finance & Control werd in de Nationale Studenten Enquête uitgeroepen tot beste Finance & Control opleiding van Nederland 2026. Ontdek meer op www.inholland.nl/finance

Ontmoeting en inspiratie op de Dag van de Ondernemer

De Dag van de Ondernemer (DVDO) is een jaarlijks landelijk event van MKB-Nederland, waarbij in veel gemeenten ondernemers in het zonnetje worden gezet. Stagebureau Waarderpolder en de gemeente Haarlem vullen het iets anders in en maken er jaarlijks een feest van ontmoetingen van tussen ondernemers, onderwijs en instellingen.

De aftrap was dit jaar bij Meuwissen Gerritsen, producent van technische bouwfolies, waar het gezelschap welkom werd geheten door directeur Jaap Jan Gerritsen. Wethouder Diana van Loenen opende de dag en benadrukte het belang van het binnenkijken bij bedrijven, hetgeen Annemieke van Ede, directeur Nova College, beaamde. Tijdens een rondleiding tussen de verschillende soorten bouwfolies op de productieafdeling en de afdeling logistiek, vertelde Jaap Jan, dat hij elke functie in het bedrijf heeft doorlopen. Als tiener wilde hij niet meer naar school en moest van zijn vader in het bedrijf werken. Het begon als ‘straf’, maar Jaap Jan vond het zo leuk dat hij er is blijven werken.

Gemotiveerd en gewaardeerd
Door zijn eigen verleden kan hij zich heel goed inleven in de jongeren en weet hij precies wat nodig is voor iedere functie. Jaap Jan: “Je hoeft niet per se iets te kunnen: als de WIL er maar is, dan ben je bij ons binnen. Met een fijn team collega’s zorgen wij ervoor dat je je gemotiveerd en gewaardeerd voelt.” Tijdens een Q&A daagde Jaap Jan de deelnemers uit hem een vraag te stellen waar hij ook nee op kon zeggen. Dit lukte niet, want op ieder verzoek om een rondleiding of stage zei hij ‘ja’, tot vreugde van de deelnemers. Een reactie: “Zo, ik heb een visitekaartje en weet precies wie ik uit het doelgroepregister hier ga plaatsen.”

Daarna kregen de deelnemers op het MAAK-terrein een presentatie over het Smart Makers Network, waarin onderwijs en bedrijfsleven samenwerken aan innovatie. Tot slot sloten de deelnemers zich aan bij de Polderborrel bij NS Treinmodernisering, waar ze een speciale rondleiding kregen van Erik Koning door de nieuwe kabelstraat. Erik legde uit welke kansen er bij NS Treinmodernisering liggen voor onder meer kwetsbare jongeren. Deze aanpak levert enthousiaste reacties op: “Indrukwekkend en wat te gek dat hier nu ook jongeren met een afstand tot de arbeidsmarkt opgeleid kunnen worden.”

Foto: Sanne Weustink en Levi van Nobelen van A Small Gang

Creativiteit en ondernemerschap tijdens Pitch Battle Inholland

“Wat kost het? Hoe gaan jullie het verspreiden? Hebben jullie al een prototype?”. De studenten van Hogeschool Inholland krijgen tijdens hun eerste ondernemingspitch een spervuur aan vragen. Na alle feedback schaven de groepjes direct hun pitches bij, want elke groep wil natuurlijk de finale van de Pitch Battle van Inholland halen.

De Pitch Battle is een initiatief van docenten van verschillende opleidingen en locaties bij Inholland. Ine Hustinx, een van de drijvende krachten achter de Pitch Battle: “De teams hebben een wisselende samenstelling met studenten van verschillende opleidingen waaronder Leisure & Events Management, Food Commerce & Technology, Business Studies en Technische Bedrijfskunde. Zij volgen allemaal een minor rondom ‘ondernemen’. Daarnaast doen er studenten mee die zijn aangesloten bij SUCH, de Start Up Campus Haarlem. De Pitch Battle komt op het moment dat de groepen bezig zijn om hun product te lanceren en in de markt te zetten. Door de pitch moeten studenten goed nadenken over hun propositie en hoe zij die verwoorden, bijvoorbeeld richting investeerders, partners en mogelijke afnemers.”

Variëteit aan ideeën
Tijdens de Pitch Battle kwam de variatie van alle productideeën duidelijk naar voren. Zoals een beschermset waarmee voetbalschoenen langer meegaan, een ergonomische pen voor mensen met motorische problemen en een muffinpakket met ‘buitenbeentjes’, groente en fruit dat niet geschikt is voor verkoop in de supermarkt. André Brasser reikte vanuit Kennemer Impact een speciale Impactprijs uit. “Ik mag eigenlijk maar één winnaar kiezen, toch sprongen er twee initiatieven uit voor mij. Dat is Hold-Up, een inklapbare houder voor bigshopper-tassen die voorkomt dat statiegeldflessen- en blikken gaan lekken. En de nummer één is voor mij Serenzo, een armband die mensen met geheugenproblemen via visuele prikkels helpt herinneren aan algemene dagelijkse levensverrichtingen. Beide initiatieven bieden wij een coachingstraject aan, om ze verder te helpen bij de ontwikkeling en het in de markt zetten van hun product.”

Serenzo was ook de nummer één van de jury, bestaande uit studenten Business Studies, Aldert Messemaker van Jopenbier en Jur Semp van het Haags Studenten Investerings Fonds. De tweede prijs was voor Open-It, een ‘5-in-1-oplossing’ voor mensen met motorische problemen die moeite hebben om onder meer flessen, blikjes of ritsen open te krijgen. PartyHook eindigde op de derde plaats met een compact haakje dat in horeca en op festivals aan een (toilet)deur gehangen kan worden, zodat jassen en tassen schoon en droog blijven. De drie winnaars kregen een bescheiden geldbedrag om in hun business te investeren én een Jopen-pakket uit handen van Aldert Messemaker: “De oprichters van Jopen hebben ook hun studie bij Inholland gevolgd en zijn ooit gewoon maar klein begonnen met een idee, dus wie weet hoe ver jullie allemaal nog komen.”

www.inholland.nl

De Koepel, Haarlem

Meer bezoekers, bezetting en bedrijvigheid in De Koepel

Slijtage en meer schoonmaak. Dat zijn de luxeproblemen voor De Koepel nu er steeds meer bezoekers over de vloer komen. Vorig jaren waren dat er zo’n 350.000, dit jaar loopt de teller naar verwachting op naar 480.000.

“Nu zit ik daar vandaag wel al twee keer bij”, grapt Koepel-directeur Bruno Giebels. “Want de sensoren bij de deuren tellen iedere bezoeker die binnenkomt en ik ben er vandaag even uit geweest. Maar zonder gekheid, deze stijging van bijna 40% geeft een duidelijke trend aan. Dat zie ik hier ook dagelijks om mij heen: de bioscoop wordt meer bezocht, bedrijfsruimtes en open werkplekken kennen een goede bezetting en inmiddels volgen 350 studenten uit 60 verschillende landen een bachelor- of masteropleiding bij SRH.”

Gevarieerd programma

“Wat daarbij mooi is om te zien, is de wisselwerking tussen onderwijs, cultuur en ondernemen. Studenten doen opdrachten voor bedrijven die hier gevestigd zijn en werken in de horeca. Ondernemers zie ik terug op cultuurevenementen of ’s avonds bij de film en het aantal netwerkbijeenkomsten en congressen groeit. De Filmkoepel heeft een eigen publiek veroverd, dat ook weer op andere evenementen komt en gebruikmaakt van de horeca. Daarnaast kennen we een gevarieerd cultuurprogramma. Zo hebben we net het Sing!-evenement achter de rug met negen koren en afgelopen zomer de Nacht van de Vluchteling, zijn we start/finish voor sportevenementen als de Grachtenloop en de Urban Trail en worden onder meer de Stripdagen, The Maker Market en een vintagemarkt hier georganiseerd.”

Ook buiten het iconische ‘hoofdgebouw’ is te merken dat het Koepel-terrein steeds verder vorm krijgt, vervolgt Bruno Giebels. “Het nieuwe hotel Metzlr House met 66 kamers is onlangs geopend. Restaurant Menu Corridor is verplaatst en drie keer vergroot. De volgende fase is de realisatie van een ondergrondse parkeergarage. Daarboven én op het huidige, tijdelijke parkeerterrein worden 160 studentenwoningen gerealiseerd, bovenop de 80 die er nu al zijn.”

“Cultuur, onderwijs en ondernemen versterken elkaar.”

Speerpunten

“Een speerpunt voor de komende tijd is de programmering in de avonden, met name doordeweeks. Verder werken we aan een ‘Koepel Experience’ over het gevangenisverleden van het gebouw, waarbij bezoekers zelf kunnen ervaren hoe het is om in een cel te zitten. Tot slot willen we de horeca in het hoofdgebouw uitbreiden, zodat je er de hele dag terecht kunt. Zo blijft er altijd wat te wensen over, maar vergeet niet dat De Koepel – wat begon als burgerinitiatief – nog geen vier jaar open is. Als ik dan zie wat een waanzinnige bedrijvigheid er nu al is en hoe ondernemen, cultuur en onderwijs elkaar versterken op deze unieke ontmoetingsplek, denk ik dat we als stad enorm trots mogen zijn op wat hier in relatief korte tijd is gerealiseerd.”

Ontdek meer op de website van De Koepel.

Het middenplein van Inholland HaarlemHogeschool Inholland Haarlem

Zes Topopleidingen bij Inholland Haarlem: bekroning voor kwaliteit en betrokkenheid

Maar liefst zes opleidingen van Hogeschool Inholland Haarlem zijn door de Keuzegids hbo 2026 uitgeroepen tot ‘Topopleiding’. Vestigingsdirecteur Gonneke Willemsen ziet dit als een bekroning voor de inzet van alle teams én als aanmoediging om blijvend te werken aan de kwaliteit van het onderwijs.

“Er is op veel plaatsen in ons gebouw hard gejuicht toen de Keuzegids binnenkwam”, vertelt Gonneke Willemsen. “Uiteraard ben ik een hele trotse vestigingsdirecteur, vooral omdat ik zie hoe hard hier door de teams voor wordt gewerkt. We hebben de afgelopen jaren sterk ingezet op een cultuur van continue kwaliteitsverbetering en dan is een ‘meetmoment’ als deze Keuzegids een prachtige erkenning.”

Persoonlijk & dichtbij

Student Succes Centrum van Hogeschool Inholland“Een belangrijke kernwaarde van Inholland is ‘persoonlijk & dichtbij’. Nu lijkt zoiets voor opleidingen met een kleiner aantal studenten misschien vanzelfsprekend, maar ook dan houdt het echt wel wat meer in dan ‘studenten bij naam kennen’. En ik vind het mooi om te zien dat het ook bij opleidingen met grotere studentenaantallen, zoals Sportkunde, lukt om dat waar te maken.”

“Ik ben ervan overtuigd dat het veel oplevert wanneer je studenten nauw betrekt bij hun opleiding. Dat begint al bij het begeleiden van aankomende studenten in hun studiekeuze. Bijvoorbeeld door het bieden van goede voorlichting over studiekeuze op vo en mbo, het organiseren van Open Dagen en het aanbieden van proefstuderen. En daarbij heel duidelijk aangeven wat studenten van de opleiding mogen verwachten én in gesprek gaan over hun eigen wensen, verwachtingen, interesses en talenten.”

“Tijdens de opleiding hebben we veel aandacht voor doorstroom: wat hebben studenten nodig en welke struikelblokken ervaren zij, tot op individueel niveau aan toe, om verder te kunnen. Ook hebben we initiatieven ontwikkeld als ‘student als partner’. Daarbij kijken en denken studenten mee over het curriculum en betrekken ze hier hun studiegenoten bij.”

“We willen dat studenten het maximale uit zichzelf kunnen halen. Deze erkenning laat zien dat we een sterke speler zijn op onderwijsgebied.”

Aansluiting op het werkveld

Inholland Haarlem werkt intensief samen met het regionale werkveld. Studenten zijn betrokken bij actuele vraagstukken, evenementen en projecten in de stad. “We willen dat studenten direct van toegevoegde waarde zijn, zowel tijdens als na hun studie”, aldus Willemsen. “We houden daarom ruimte in het onderwijs om in te spelen op actuele ontwikkelingen, hebben regelmatig contact met werkveldpartners en werken veel samen aan vraagstukken die op dat moment spelen. Het International Music Industry Lab in het Slachthuis is daar een mooi voorbeeld van, net als de betrokkenheid van studenten bij bijvoorbeeld Bevrijdingspop en het Haarlem Vinyl Festival.”

Hoewel zes Topopleidingen een record is, ziet Gonneke Willemsen dit niet als eindpunt: “Het predicaat is geen heilig doel op zich. Belangrijker is dat we blijvend werken aan het behouden en waar mogelijk verbeteren van de kwaliteit van onze opleidingen, zodat studenten het maximale uit zichzelf kunnen halen. Al is deze erkenning een mooie opsteker en laat het zien dat we gewoon een hele goede speler zijn op onderwijsgebied.”

Meer weten? Bekijk alle hbo-opleidingen van Hogeschool Inholland Haarlem.

Ad Electronic Music

“Onze opleiding is gericht op jongeren die al zijn gestart als producer of artiest en een verdere boost aan hun carrière willen geven. Onder meer door uit te zoeken ‘wie zij zijn’ als artiest/producer zodat ze vanuit die identiteit bewustere keuzes kunnen maken. Maar ook door aandacht voor onder meer de zakelijke kant, social media en het omgaan met druk, prestaties en verwachtingen.”

“In deze hele Ad bepaalt de student zelf zijn leerdoelen en wat hij nodig heeft voor het verdere verloop van zijn carrière, waarbij er elk halfjaar een portfolio wordt gepresenteerd. We zijn een relatief nieuwe opleiding, die ruim vijf jaar geleden van start is gegaan. De opzet blijkt goed te werken, wat mede wordt bevestigd doordat we nu voor het tweede jaar op rij Topopleiding zijn en er een hele trits aan studenten en oud-studenten op ADE staat te performen.”

Arjan Hebly, Head of E-Music Department

 

Finance & Control

“Onze studenten komen als financiële spin in het web terecht bij tal van organisaties, van mkb tot banken tot multinationals. Dan moet je in staat zijn om goed met mensen om te gaan en cijfers te vertalen naar de praktijk. De grote kracht van de opleiding is dat we ontzettend veel lol hebben met elkaar én de hoogste kwaliteit nastreven, waar we onze studenten in meenemen.”

“Alle docenten staan midden in de praktijk en we werken veel samen met het werkveld. Een mooi recent voorbeeld is een congres over risicomanagement waar vierdejaars studenten, die drie dagen in de week bij een bedrijf werken, hun vraagstukken bespraken met elkaar en met experts om wederzijds van elkaar te leren.”

Carla Gagestein, docent, jaarcoördinator jaar 3 en 4 en stage-/scriptiecoördinator Finance & Control

 

Conservatorium

“Wij leiden talent op voor de toekomst, zodat ze hun plek vinden als artiest. Daarbij ligt onze specialisatie in popmuziek en electronic music. Al onze docenten en coaches werken in de muziekindustrie en zijn daarnaast actief bij Inholland als docent of coach, omdat ze gepassioneerd zijn om jonge talenten verder te helpen.”

“Onze filosofie is dat hier 150 gelijkwaardige talenten rondlopen: we zijn één community en we zetten er vanaf de eerste dag op in dat mensen elkaar kennen. Dat geeft een enorme impuls aan de onderlinge connectie. Mensen met een artistiek/inhoudelijke klik vinden elkaar, dwars door leerjaren en studierichtingen heen, en daardoor wordt de creatieve output groter en beter. Met als verrassend bijeffect dat studenten sneller afstuderen, omdat ze met elkaar veel sneller sprongen maken.”

Richard Zijlma, Artistiek Leider Conservatorium

 

Ad Logistiek

“Momenteel werken we aan een opdracht voor een logistiek bedrijf in de regio, waar ze kennis missen over douanewetgeving. Wij zijn bezig daar een oplossing voor te verzinnen, die ze direct kunnen implementeren. Dit is een opdracht die aansluit bij het werkveld en meteen relevant is, dat werkt voor mij beter dan dingen uit je hoofd stampen.”

“De docenten maken veel ruimte voor persoonlijke aandacht. Soms zit dat in iets kleins, zoals even napraten na de les over je weekend of over hoe het gaat met de opdrachten. Maar ik ben ook heel goed begeleid bij een persoonlijk probleem waar ik mee zat. Daarnaast is er ruimte om het lesprogramma aan te passen, als wij vanuit onze eigen interesse iets aandragen of extra uitleg willen. Voor mij is het echt een topopleiding.”

Perre Boskamp, tweedejaarsstudent Ad Logistiek

 

Sportkunde

“Wij leren onze studenten om sport-, beweeg- en leefstijlinterventies als middel in te zetten, vaak gericht op gezondheidsbevordering binnen organisaties of in een maatschappelijke context. De verbindende kracht van sport en bewegen werkt door in onze eigen opleiding: we zetten sterk in op sfeer en groepsbinding. Hoewel we een groot aantal studenten hebben, lukt het daardoor om er één groep van te maken.”

“Daarbij houden we aandacht voor de individuele student, bijvoorbeeld door persoonlijke studieloopbaanbegeleiding en ondersteuningsmogelijkheden voor wie vertraging dreigt op te lopen. Het perspectief van de student staat centraal. Soms is dat heel praktisch: we scoorden een keer minder op ‘roostering’ en zijn daarop met studenten gaan zitten om hun uitgangspunten te bespreken. Het gaat immers om de student en we zijn gezegend met een team dat het belang van de studenten echt aan het hart gaat.”

Nivard Créton, docent Sportkunde

 

Tourism Management

Jade: “Al bijna vier jaar ervaar ik de persoonlijke aandacht die mijn docenten geven. Er is voor mij altijd ruimte om feedback te bespreken met docenten, zowel in groepssessies als in echt persoonlijke gesprekken. De sfeer is altijd gemakkelijk en informeel. De plekken die de Tourism Management-opleiding heeft gecreëerd op de eigen verdieping versterken dit gevoel.”

Misha: “In jaar 1 moesten we een beurs organiseren. Het was erg interessant om rekening te moeten houden met verschillende factoren en stakeholders, wat een realistisch beeld geeft van het werkveld. Ook zijn we onlangs in Turijn geweest, waar we onderzoek deden en interviews afnamen voor ons project.” Jade: “Tijdens de sessies MVO heb ik veel kennis meegekregen over duurzaamheid. Dit hielp me mijn kennis te vergroten en zorgde ervoor dat ik deze kan toepassen bij mijn huidige stageplek.”

Misha Berkhout en Jade van der Eng, tweede- en vierdejaars student Tourism Management

 

Presentatie door Business Studies-student Tim aan Innomics-directeur André KnolMAAK Haarlem, Cindy van Rees

Hogeschool Inholland Haarlem maakt impact bij C the Future

Op het jaarlijkse evenement C the Future kwamen duurzaamheid, creativiteit, innoveren, digitaliseren en leren bij elkaar. Hogeschool Inholland Haarlem was aanwezig met studenten, docenten en onderzoekers, om bij te dragen aan de innovaties van vandaag én morgen.

Zo gaf Giovanni Douven, onderzoeker bij het lectoraat Logistiek & Complexiteit, een presentatie over de Docking Van en de Remote Eye. Twee innovatieve oplossingen voor de installatietechnieksector rondom strengere emissieregels en groeiende personeelstekorten. Daarnaast waren er natuurlijk vooral veel studenten van Inholland Haarlem te vinden op het MAAK-terrein in de Waarderpolder, waar C the Future plaatsvond. Zoals bij de ‘Techport Matchmaking’, waar bedrijven uit de IJmond met derde- en vierdejaars studenten Business Studies in contact kwamen voor stages, afstudeeropdrachten of een (bij)baan.

‘Waanzinnig veel bereikt’

Een ander groot programmaonderdeel was de hackaton ‘Crack the case’. Daarbij zetten 55 tweedejaars studenten Business Studies hun tanden in vraagstukken van acht regionale bedrijven. Bijvoorbeeld voor Innomics, dat innovatie en versnelling stimuleert bij zowel grote als kleine bedrijven. Innomics-directeur André Knol: “Studenten hebben  een frisse blik en bieden andere perspectieven. Bovendien brengen ze veel focus met zich mee. Ook zijn jongeren vaak goed aangesloten bij de razendsnelle ontwikkeling van technologie en AI. Mede daardoor zijn ze van grote toegevoegde waarde en kunnen ze echt het verschil maken voor bedrijven en organisaties. Ik werk daarom altijd graag met studenten, omdat mijn ervaring is dat je met jong talent waanzinnig veel bereikt.”

Veel inspiratie en ideeën

De uitkomsten van de hackaton werden gepresenteerd in korte pitches. ‘Opdrachtgever’ Geert-Jan van der Bent van Breman Wesco, een groot bedrijf in werktuigbouwkundige apparatuur en installaties, was onder de indruk van het resultaat. Breman Wesco bracht een logistiek vraagstuk in rondom slimmere inrichting en gebruik van de opslagloods. “Deze aanpak levert veel inspiratie en ideeën op om verder op te bouwen”, zo zei Geert-Jan van der Bent na de eindpresentatie. “Daarbij valt me onder meer op dat studenten niet alleen ideeën hebben geleverd, maar ook bedrijfseconomisch hebben gekeken. Goed dat ze het zo overkoepelend hebben aangepakt.”

Concreet en nuttig

Tim, één van de studenten die zich stortte op het vraagstuk van Innomics, blikt tevreden terug op de dag: “Het is erg leuk om met een concrete uitdaging van een bedrijf aan de slag te gaan, dan voelt het ook echt alsof je iets nuttigs kunt bijdragen. Los daarvan heb ik een hele leuke interactie gehad met André Knol van Innomics, onder meer over zijn bedrijf en de keuzes die hij maakt. Al met al was het een hele leuke en leerzame ochtend.”

 

Meer informatie over de opleiding Business Studies op de website van Hogeschool Inholland.

Foto’s: (c) MAAK Haarlem, Cindy van Rees.

Creative Business: mediaconcepten met meerwaarde

De opleiding Creative Business van Hogeschool Inholland Haarlem is in een nieuw jasje gestoken. Dit om aan te sluiten bij de veranderende studentenpopulatie en tegelijkertijd in te spelen op de snelle ontwikkeling van de creatieve industrie en de mogelijkheden daarvan voor bedrijven en organisaties.

 

Creative Business bereidt studenten voor op de zakelijke kant van de creatieve sector, zo vertelt Eveline Huijghe, manager bij de bachelor Creative Business. “Studenten leren om oplossingsgericht te denken en mediaconcepten te ontwikkelen voor uiteenlopende vraagstukken. Denk aan het aanspreken van nieuwe doelgroepen of het verkennen en vermarkten van nieuwe producten of diensten. Daarbij zetten zij mediamiddelen in, van evenementen en campagnes tot AV-producties en social media. Ze krijgen dus vooral ‘skills’ aangeleerd, veel meer dan dat ze tot één specifiek beroep worden opgeleid.”

“We merken dat de huidige studenten het meeste leren terwijl ze werken aan een product, of dat nu een poster, een video of een volledige campagne is. Tijdens het maken daarvan ontwikkelen ze vaardigheden en kennis rondom onder meer management, productie, persoonlijke ontwikkeling en onderzoek. Daarom ligt nu in het begin van het eerste jaar de nadruk op het maken. Zo sluit je aan bij hun belevingswereld, krijgen ze vakjargon onder de knie, ontwikkelen ze vaardigheden, enzovoorts. Het maken is dus vooral een middel om kennis aan te tonen.”

 

Maken met meerwaarde

“Ook met de opkomst van AI en andere technologische ontwikkelingen bewegen we als opleiding continu mee: welke tools helpen je om sneller tot een resultaat te komen, waarbij je uiteraard wel de regie houdt en zelf zorgt dat je tot een creatieve en kwalitatieve productie komt. Daarnaast is een rode draad door de hele opleiding de nadruk op waardecreatie. Vanaf het eerste moment laten we studenten nadenken hoe ze meerwaarde creëren op meerdere vlakken, of dat nu sociaal, cultureel, economisch of ecologisch is. Dus niet alleen de vraag of een product verkoopbaar is, maar ook: wat beweeg ik in de wereld hiermee?”

 

Tijdens de opleiding werken studenten veel in en met het werkveld. Eveline: “In het eerste jaar is dat door werkbezoeken, gastlessen, werken met een echte doelgroep of het inzetten van ondernemers in een jury. Vanaf het tweede jaar, als studenten beter weten wat ze willen en wat ze kunnen, is het onderwijs gebaseerd op vraagstukken vanuit bedrijfsleven, overheden en organisaties. Want hoewel veel van onze studenten in de creatieve industrie terechtkomen, is er ook binnen pakweg de gemeente, een verzekeringsmaatschappij of een maatschappelijke organisatie behoefte aan creatieve mensen in het team. Daarom leiden wij studenten op tot breed inzetbare professionals, die in staat zijn om binnen iedere organisatie waarde toe te voegen.”

 

Verkennen wat studenten (International) Creative Business voor uw bedrijf/organisatie kunnen betekenen? Neem contact op met accountmanager Hadewich Richter: Hadewich.Richter@inholland.nl.

Talent voor de toekomst

De IJmond blinkt uit in het opleiden van technisch talent. Met de haven van IJmuiden en alle bedrijvigheid in het Noordzeekanaalgebied is goed en passend onderwijs essentieel om het regionale vestigingsklimaat aantrekkelijk te houden. We bevinden ons in een transitie naar een duurzame, circulaire en digitale economie. Om succesvol te kunnen transformeren moet vraag en aanbod op de arbeidsmarkt goed op elkaar aansluiten. De Nova Techniek Campus in Beverwijk is hiermee een belangrijke schakel in dit proces. Hoe zorgen zij voor voldoende en passend talent voor de banen van de toekomst? En hoe activeren bedrijven nieuw talent?

Hierover organiseert BeterBusiness een bijeenkomst, waarin ‘bedrijf en onderwijs’ het gesprek met elkaar aangaan. De bijeenkomst vindt plaats op 5 maart. Vanaf 15:00 uur rondleiding over de campus (optioneel), 16:00 uur aanvang programma. Locatie is de Nova Techniek Campus in Beverwijk.

Aanmelden en meer informatie via Stichting Beter Business.

 

Informatica-studenten ‘on tour’ bij het bedrijfsleven

Om een goed beeld te krijgen van hun latere werkomgeving, gingen tweedejaars studenten Informatica/Information Technology van Hogeschool Inholland Haarlem ‘on tour’ langs verschillende  bedrijven. De eerste stop was Triple in Alkmaar, daarna stonden in Haarlem bezoeken op het programma bij Impala Studio’s in de Waarderpolder en Endeavour in de Koepel. 

‘De ICT’ is een breed vakgebied en bij Informatica komen studenten dan ook met alle aspecten in aanraking. Programmeren, app-ontwerp, back-end en front-end development, big data, articial  intelligence en ga zo maar verder. Sommige studenten hebben al een concreet beeld in welke richting ze zich willen specialiseren, veel van hen ontdekken dit juist tijdens studie en stage, vertelt docent en studiebegeleider

Ellen Leen: ‘Dat is de meerwaarde van een dag als vandaag. ‘Echt’ de werkplek zien, een stukje van de sfeer ervaren en vooral mensenspreken uit het werkveld. Komend studiejaar beginnen de stages, dus we zijn nu bezig met beroepsoriëntatie en de professionele vaardigheden die je nodig hebt. Er is veel vraag naar jonge, breed opgeleide ICT’ers, we willen onze studenten graag helpen om op de goede plek terecht te komen.’

Nuttige dag
Voor student Jochem Schippers was het dan ook een nuttige dag, vertelt hij. ‘Ik kan heel lang twijfelen over wat ik wil en welke keuze ik moet maken. We hebben uitleg gekregen over veel deelgebieden uit de ICT en dan merk je toch vrij snel wat je interesseert. Zo vind ik Data Engineering en Articial Intelligence heel interessant. Ik heb nu ook een beter beeld welke minors ik moet kiezen als ik me in een bepaalde richting wil ontwikkelen. Al zou ik bij een stage ook juist iets willen doen dat ik nog niet kan, wat buiten mijn comfortzone ligt. Verder denk ik nu dat ik liever bij een wat kleiner bedrijf zou beginnen. Vandaag heeft me dus zeker geholpen om verdere keuzes te maken.’

Belevingswereld
Arto Rozenga, Lead developer bij Endeavour: ‘Een dag als deze helpt ons om naamsbekendheid te krijgen richting studenten, die hier wellicht willen stagelopen of in de toekomst komen werken. Maar we willen op zo’n dag vooral ook horen waar studenten mee bezig zijn, welke nieuwe ontwikkelingen er volgens hen zijn en wat we van hén en hun belevingswereld kunnen leren. Ik probeer dan ook zoveel mogelijk van hen te spreken. Het is leuk om te merken met welke vragen ze komen – van vakinhoudelijke tot heel praktische. Zo vroeg een van de studenten meteen waar hij zich kon aanmelden om hier stage te lopen, die is daar nu met mijn collega over in gesprek.’

Docent Ellen Leen ziet het op een afstandje met een glimlach aan: ‘Natuurlijk proberen we onze studenten op weg te helpen, maar ze moeten het tochecht zélf doen. Mooi om dit te zien dus, een nuttige én interessante dag.’

Meer over de opleiding Informatica bij Hogeschool Inholland >>>